New Legal Frame for Young Adults
    Psychologie-psychology
Educational site for Young Adults who want to work with psychology, lawbooks, letters, art & music to become strong & healthy without war 
index

Werkboek-
Workbook
Tekstboek-
Textbook
Psychologie-
Psychology
1-persoons-toko Links



Evolutie zonder Hersenvervuiling voor kids van 0-25 jaar
Evolution without Brain-pollution  for kids 0-25 years old

15 januari 2011



Evolutie zonder Hersen-vervuiling


Studenten leren niet:
  • hun zaken te regelen met wetten & verdragen...in rechtsystemen.... bij  politiek, universiteit/hogere opleiding & media
  • dat politiek, universiteit & media opzettelijk misbruik maken van de onwetendheid van studenten
  • dat vakbonden, werkgevers, AVOs, NGOs deze studenten ook opzettelijk 'dom houden' 
  • dat het rechtsysteem in NL corrupt is en hun  toekomst afbreekt
Resultaat?
Studenten  eisen/vechten voor studie-financiering, kwalitatief goed onderwijs, huisvesting, rechtvaardigheid... terwijl voor de politiek al vast staat dat zij nooit zullen uitvoeren wat studenten nodig hebben!
  • Volwassenen die in 2020 tussen de 25-40 jaar oud zijn, zijn onderdeel van zeer sterke corruptie op de arbeidsmarkt, in het rechtsysteem, op de woningmarkt.... in de natuur!
  • Deze groep jonge mensen zal in een gluiperig geweldadige samenleving een gezin of bedrijf moeten starten!
  • Zij zullen falen, omdat de groep mensen van 40-110 jaar oud de meerderheid van de samenleving vormt..en hun kansen verkleinen.

Hersen-vervuiling in plaats van
'kennis delen voor rechtvaardigheid'

Het is taboe om over hersen-vervuiling te praten in NL. Alle opgelegde informatie die een mens ontvangt moet 'leuk, interessant en onmisbaar' zijn, vnl. voor commerciële doeleinden.

Machthebbers & media bepalen wat de mens moet verwerken in body-soul-spirit,  zonder dat zij hebben bewezen 'dat wij deze info ook daadwerkelijk nodig hebben voor een gezonde Evolutie voor de toekomst van de mensheid op Aarde'.  

Vraagt de mens om bepaalde informatie, dan zijn machthebbers & media niet bereid dit te geven. Omdat deze machtmisbruikers  geen moeite willen doen de gezonde  Evolutie van alle mensen te bevorderen. Zij kiezen een klein deel van de bevolking uit; hieraan willen zij geld verdienen.
De rest van het volk kan doodvallen!
Deze mentaliteit getuigt van barbaarse  intelligentie.  Korte-termijn intelligentie.

Machthebbers & media kunnen ook goederen & diensten ontwikkelen die wel gezond zijn voor alle mensen...en daaraan ook nog geld verdienen.
Dit willen zij niet!
Machthebbers & media bepalen waarin geld moet worden geïnvesteerd...en voor welk Evolutiedoel dat moet dienen. Ook als het menselijk lichaam beschadigd raakt door de info.

Nieuwe 3D-wereld is technologie & Evolutie.

Maar,

maakt een grote groep mensen
met lichte aangeboren oog-afwijkingen
op jonge leeftijd
blind.


Media, oorgartsen & wetenschappers
 wil dit niet weten!


Het feit dat informatie hersenen beschadigt, mag niet worden gezegd.  De mens mag niet zelf bepalen welke info wel/niet beschadigend is voor leven op Aarde. Bepalen dat je info niet wilt  ontvangen lijkt onmogelijk.
Het lijkt een vaststaand feit te zijn 'dat wij mensen ons gedrag te moeten laten vormgeven door info welke wij niet nodig hebben'.
Onzin!


Blauwdruk voor ons lichaam & leven  

Door levenservaring ben ik ervan overtuigd dat de mens wordt geboren met een boodschap voor de ouders. Verplichte aangeboren Evolutie.
Elk kind wordt naar Aarde gestuurd met een bepaalde opdracht. Voor zichzelf, het gezin en de leefomgeving.
Elk kind wordt 'in Galaxy-liefde geboren', wat impliceert ...dat als je de juiste keuzes maakt voor jezelf, gezin & omgeving... het leven bijna pijnloos is.
Of, mensen worden met pijn geboren...en ervaren pijn..., maar dankzij intelligente sociale, technologische Evolutie blijft de pijnperiode kort...en brengt het gevoel 'groeien in Wijsheid',  verdoving of uitsterving van pijn.  
Wijsheid zelf is pijnloos.
Streven naar Galaxy-wijsheid verzacht pijn.

Haat is een aangeleerd denk- & gedrags-patroon.
Aards aangeleerd hatelijk gedrag maakt van goede mensen pijn-veroorzakende monsters.


Materialisten weten niet wat Galaxy-wijsheid is;
zij verwarren Aards-narcisme met liefde:
  • Gunnen hun medemens geen gezonde pijnloze groei in Wijsheid.
  • Genieten van het feit dat zij over de haat-veroorzakende methoden & middelen beschikken waarmee zij het leven van een ander kunnen pijnigen. Sadisten! 


Tijdbalk van Leven
In elk kind zit een Tijdbalk van Leven, van 0-110 jaar oud.

Op deze Tijdbalk staat:
  • wat wij zo ongeveer zullen meemaken
  • verschil tussen liefde & haat
  • welke keuzes wij moeten maken
  • intuïtie voor verschil tussen aangeboren & aangeleerd gedrag in onszelf en op Aarde
  • welke info wij nodig hebben voor welk soort keuzes 
  • hoe we ons moeten gedragen voor pijn-verzachtende of pijn-veroorzakende keuzes te moeten maken
  • welke keuzes wij moeten maken voor een gezond leven in de toekomst
  • wanneer wij korte-termijn-planning moeten vervangen voor lange-termijn-planning, om onszelf & Aarde gezond te houden
  • hoe wij zelf verantwoordelijk zijn voor de kwaliteit van Evolutie..door te willen leren van onze fouten
  • welke hulpmiddelen ons ter beschikking staan om dit alles te bereiken
Tijdbalk van Leven
is zo ingericht
dat als wij mensen
elkaar willen laten groeien
in Galaxy-wijsheid.
 
Problemen krijgen
een korte omlooptijd
door het maken van
de juiste keuzes.


Levenspijn
blijft beperkt
doordat wij willen
dat elk mens
zo kort mogelijk in de pijn leeft.

De mens heeft de plicht
te verwoorden
welke levens-factoren
pijn veroorzaken en verminderen.

De mens heeft de plicht
met het oog op de toekomst
keuzes te maken
die alle pijn op Aarde verzachten.


Luiheid staat dus niet als Galaxy-liefde
in de Blauwdruk van Leven!

Luiheid van de ene mens
veroorzaakt pijn
in het leven van de andere mens.

Luiheid is altijd een teken
dat wij verkeerde keuzes maken
die pijn brengen in een lichaam op Aarde.

Prioriteit 1
Maak voor elkaar het leven gezond & gemakkelijk.


Tijdbalken van Leven van verschillende mensen horen wiskundig & natuurkundig samen te vallen.
  • Een deuk in aangeboren & aangeleerd gedrag in de ene mens, kan eenvoudig worden uitgedeukt met de vaardigheden van  een ander mens.
  • Voorwaarde is wel dat de gedeukte persoon verwoord wat hij/zij nodig heeft om zichzelf te herstellen. 
  • Voorwaarde is ook dat de medemens bereid is de gedeukte persoon te helpen..te herstellen.
  • Gevoelens van twijfel bestaan, maar mogen niet via de haat worden geïnterpreteerd en gebruikt om een deuk te bewerken. 
  • Twijfel is een indicator van gebrek aan kennis & middelen. 
  • Kennis-& middelen-overdracht is nodig om twijfel te verminderen.
  • Twijfel is een teken dat je moet kiezen tussen liefde en haat.
  • Wil je een goed mens zijn...of wil je een ander mens beschadigen?
  • Wil je samen met een gedeukt mens zoeken naar methoden & middelen om de deuk  nu uit te deuken - en de pijn kort te laten duren - of wil je de deuk in de ene mens misbruiken om je persoonlijke macht & materialisme te vergroten? 
  • Waarom denk je dat je wegkomt met het veroorzaken van pijn? 
Toen ik puber was, was mijn leven een hel door mishandeling thuis.   Maar ik zat op de Lagere & Middelbare Detailhandelschool. Een school die vele kids aan een goed denk- & gedragpatroon heeft geholpen.
Op deze school hebben beschadigde kids geleerd 'naast hun aangeleerde hel....te vertrouwen op hun aangeboren intuïtie... en gebruik te maken van een zakelijke levensvisie voor probleem-oplossing'.
  • Kids leren goede systemen te bouwen naast systemen die hun leven beschadigen.
  • Kids leren dat een goed systeem de pijn van een slecht systeem kan verzachten.
  • Kids leren concentratie-vermogen te ontwikkelen voor het bouwen van een goed systeem.
  • Kids leren een slecht systeem te negeren. Kan dit niet dan moet het slechte systeem zoveel mogelijk worden geminimaliseerd.
  • Door kids systeem-denken aan te leren, ontwikkelen zij het gevoel 'dat zij controle hebben over hun eigen leven...of dit in de toekomst zullen krijgen'. 
  • Kids leren 'dat hun hersenen pas volwassen zijn tussen de 20-25 jaar'; pas op die leeftijd kunnen zij terugkijken op hun jeugd...en gaan leren van hun aangeleerde fouten...
  • Kids leren dat  elk probleem een korte of lange omlooptijd heeft, afhankelijk van de mensen in je directe leeromgeving.
  • Mensen die willen dat het goed met je gaat, leren je kleine effectieve oplossingen te maken...om op korte termijn je leven dragelijk of plezierig te krijgen.
  • Nieuwsgierigheid, rechtvaardigheid & hulpvaardigheid zijn aangeboren gedragingen die herkenbaar worden door goed aangeleerd gedragingen.
  • Slechte mensen willen 'dat kids in pijn leven of zelfs extra pijn krijgen...om voor eens en altijd te leren van je fouten'. Materialisme.
  • Slechte mensen geven kids de schuld van een rot-situatie vol fouten,  omdat zij zelf niets willen leren over het verschil tussen aangeboren & aangeleerd gedrag.
  • Slechte mensen willen hun fouten in het aangeleerde gedrag - dat zij overdragen op kids - niet vervangen door gezond aangeleerd gedrag. 
  • Luiheid & gewetensloosheid zijn slecht aangeleerd gedrag.
Wij leven NU in een samenleving die  gedomineerd wordt door  ziekmakend materialisme, narcisme, luiheid, leuk-doenerij, leedvermaak, gewetensloosheid, machtsmisbruik... en   zelf-vernietiging.

Kids leren in 2010-2011 niet  'het leven gezond & gemakkelijk voor elkaar te maken'. Fout! 


Kids weten niet...
dat hun hersenen vol hersen-vervuiling zitten.


Kids hebben niet
vanaf de geboorte
geleerd
onderscheid te maken tussen
aangeboren - & aangeleerd gedrag.


Volwassenen hebben niet meer het fatsoen kids goed te willen opvoeden...
Zij laten dit over aan
de media,
zonder
slecht aangeleerd gedrag
te  willen verwijderen uit de media.


Volwassenen zijn te lui & gewetensloos
om
de media te vullen met
intuïtie
voor de ontdekking & ontwikkeling van gezond aangeboren gedrag.


Nu volwassenen te lui zijn
om verantwoordelijkheid te dragen voor
de kwaliteit van Evolutie
in kids en in zichzelf
...
beseffen kids niet wat Evolutie is. 


Volwassenen
verwaarlozen
de Blauwdruk voor hun lichaam  op Aarde
en dus ook hun Tijdbalk van Leven
...
op een groter stramien in de Galaxy.



Wat is hersen-vervuiling?

Dit is informatie in je body-soul-spirit welke op korte of lange termijn pijn veroorzaakt op de Tijdbalk van je Leven.

Je intuïtie geeft aan welke  info je wel/niet nodig hebt voor een pijnloos leven. Maar, omdat je niet leert werken vanuit intuïtie ....ontdek je veel te laat dat je vol zit met info... die je leven nutteloos maakt.

Je hersen-structuur groeit op je Tijdbalk van Leven. Voor deze groei is het belangrijk dat je zoveel mogelijk goede zinvolle info ontvangt & verwerkt tot nuttig denken & gedrag.
Dit netwerk groeit voor een leven op het Galaxy-stramien, waar je samen met andere mensen de toekomst moet bouwen.


Hogere krachten leven je leven niet.
Dit moet je zelf doen.

Krachten groter dan jezelf
sturen je leven in een bepaalde richting.


Voelen deze krachten

rustig, stuwend, bouwend, zalvend aan?
Dan ga je in de juiste richting!

Maken deze krachten je
ongedurig, hatelijk, machtsbelust,  bezitterig?
Dan zit je op het verkeerde levenspad!


Hogere krachten bepalen voor een groot deel
hoe je goede of slechte info verwerkt.
Dit betekent 
dat je zelf moet uitzoeken:
  • wie je bent 
  • met welke boodschap je naar Aarde bent toegekomen
  • voor wie deze boodschap is op je totale Tijdbalk
  • welke emoties deze boodschap losmaakt 
  • welke emoties positief of negatief zijn, voor jezelf en je omgeving
  • in welke situaties deze boodschap groeit doordat je zelf 'slimmer wordt, dankzij goede info'
  • in welke situaties deze boodschap stagneert of krimpt zodra je 'dommer wordt gemaakt met slechte info'. 
  • wat de groei van je goede intelligentie of slechte zelf-vernietiging betekent op je hele Tijdbalk van Leven
  • wie wel/geen info kan aanleveren voor het doen groeien van je boodschap
  • hoe je duidelijk maakt aan je medemens welke info je nodig hebt voor welk doel
  • wat mensen die goede info aanleveren nog meer voor je kunnen doen
  • hoe je helder maakt aan je medemens welke info beschadigend voor je is....
  • wat mensen die je slechte info brengen niet meer moeten doen in je leven 
  • hoe je zelf slechte info wilt vervangen door goede info
  • wat volwassenen moeten doen om slechte info te vervangen door goede info voor jouw Tijdbalk van Leven
  • met welke methoden & middelen je goede info wilt verzamelen en slechte info wilt verwijderen
  • hoe mensen zich moeten gedragen tijdens het verzamelen van goede info  en op welke wijze jij goede info wilt ontvangen
  • hoe mensen zich moeten gedragen tijdens het verwijderen van slechte info...en hoe jij deze slechte info wilt verwijderen van je Tijdbalk voor Leven
Geef aan...
'welk goed systeem je nodig hebt in je leven... om de gevolgen van een slecht systeem te minimaliseren'.

  • jullie moeten zelf goede systemen bouwen
  • politiek & media uitleggen dat zij slechte systemen maken voor jullie groei....helpt niet...
  • machthebbers zijn immers machtig & rijk geworden dankzij deze slechte systemen = voor hen zijn de systemen goed genoeg. 

Wat moet je doen...
als leven
op bovenstaande wijze niet lukt?

Dan pak je wetten & verdragen
voor juridisch correct denken & handelen.

Dan ga je je rechten opeisen,
goedschiks of kwaadschiks.


Goedschiks
=
vriendelijke gesprekken voeren
waarin je juridische constructies verwerkt voor het halen van je doelen.


Kwaadschiks
=
rechtzaken voeren zodra  
'goedschiks'
niet het gewenste effect heeft...
en je je rechten niet krijgt...
zonder psychisch geweld.



Hersen-vervuiling herkennen
Kids willen veel...en denken dat zij alles kunnen.
Zij kijken op hun persoonlijke Tijdbalk van Leven en willen hun intuïtie tastbaar maken.
Dit is hun leven.  Galaxy-inspiratie.

Helaas kunnen kids niet alleen op Galaxy-liefde leven...en hebben zij praktische vaardigheden nodig.  Volwassenen - en andere kids - geven kids instructies, om nieuw gedrag tot stand te brengen.

  • Deze instructies zitten vol slecht aangeleerd gedrag, maar niemand denkt hierover na.
  • Kids veronderstellen dat alle info 'goede info' is...en gaan aan de slag. 
  • Pas als zij ontdekken dat aangeleerd gedrag niet werkt - omdat zij hun plannen niet kunnen uitvoeren -  gaat het mis.

Te laat!
Het 1ste portie 'slechte info' is al omgezet in slecht aangeleerd gedrag.
Zelfs als de volwassene of het andere kind 'uitsluitend goede bedoelingen heeft met info'... is het kind dat de info ontvang al vervuild.
 
  • Het kind dat de info krijgt ontdekt dat het zijn/ haar plan niet kan uitvoeren... en weet niet wat het nu moet doen...
  • Het kind protesteert en vraagt om nieuwe info.
  • Of, het kind  schakelt terug naar aangeboren gedrag..en het lukt hem/haar alsnog het plan te volbrengen. Misschien heeft dit kind in de omgeving of op tv iets gezien waardoor de juiste intuïtie is geactiveerd....

Maar hoe je het ook bekijkt, het 1ste portie hersen-vervuiling zit al in het kinderhoofd.
  • Het kind weet niet dat info misschien later in het leven nog van pas kan komen als zijnde 'goede info'. 
  • Het enige wat het kind wel weet 'is dat het uitvoeren van het plan mislukt...en de info die het heeft ontvangen van andere mensen niet goed werkt'.
Kind denkt nu:
'Deel 1 Info = 'mensen geven mij slechte aangeleerde info' voor mijn goede plan'. 



Ontdekt het kind dat intuïte een goede raadgever is, dan groeit het kind in zelfvertrouwen.

Kind denkt dankzij intuïtie:
'Ik weet het zelf beter, mijn plan heb ik toch goed uitgevoerd'.  Misschien beseft dit kind dat het iets in de omgeving of op tv heeft gezien...dat uitvoering van het plan mogelijk maakte...en misschien ook niet...



Maar, dit kind onthoudt ook  'dat de nutteloze info leidt tot protest-gedrag'...
 
Kind denkt i.v.m. protest-gedrag:
Deel 1 Slechte info = 'nutteloze mensen maken dat ik mijn plan niet kan uitvoeren, ik moet protesteren...en dit vernieuwd mijn hersenen...en verandert nutteloze mensen'. 
 

Hersen-vervuiling gaat snel
Reken maar uit:
  • 365 dagen per jaar x 1 nutteloze boodschap per dag die tot niets leidt = 365 vervuilingen per jaar.

Hoeveel nutteloze boodschappen ontvangt een kind per dag? 10, 100 of 1000?
  • 365.000 vervuilingen per jaar x 18 jaar = 6.570.000 vervuilingen per jeugd.
6.5 Miljoen frustraties per jeugd.
Hierbij komen pestgedrag en echte mishandeling.
  • Afgerond 10.000.000 vervuilingen per jeugd?
  • Hoeveel blijvende trauma's?
  • Welk deel van de Tijdbalk voor Leven is onherstelbaar beschadigd?

Nog iets nuttigs leren...
Het kind zit vol.
10 Miljoen ongevraagde berichten per jeugd. 
En dan moet het kind ook nog naar school 'om iets constructiefs te leren'.

  • Het constructieve deel past alleen in een kinderhoofd als volwassenen het kind leren te sorteren. 
  • Het kind moet een gezond denk-patroon aangeleerd krijgen. 
  • Het kind moet aangeleerd krijgen 'dat een gezond denk-patroon een gezond gedrags-patroon oplevert'.
  • Gebeurt dit niet, zal het kind verzuipen in de hoeveelheid boodschappen...en zal niet weten wat te kiezen.
  • Intuïtie is plat-gebombardeerd!
  • Welk deel van de Tijdbalk van Leven is onherstelbaar plat-gebombardeerd?
Ga naar... Autisme Psychologieboek
voor meer uitleg over info-verwerking in kinderhersenen.

Hersen-vervuiling
is dat deel
van informatie
waarom een kind niet vraagt...
maar toch ontvangt
en wat
de gezonde intuïtie van het kind afbreekt.

Evolutie op het verkeerde pad.


Hersenen van een kind
worden niet gezond gestructureerd.

Kinder-hersenen
worden  volgestampt
met zeker
20 miljoen boodschappen
per jeugd....

 
Het kind
voelt zich geplet 
en
komt in opstand.

Door die opstand
ontdekken kind & volwassenen
'dat het kind hersen-vervuiling heeft'.


Media, internet, games, sex, vandalisme, alcohol, drugs, criminaliteit, straf,
maatschappelijke haat...


Wat is liefde eigenlijk?

Waar is de info...
die het kind moet leren
Tijdbalken voor Leven
te bouwen op een Galaxy-stramien?

Wie heeft het kind geleerd
de Tijdbalk van Leven
te vullen,
te reinigen,
te defragmenteren,
te polijsten,
te up-graden...
te synchroniseren?


Hoe verwijder je verkeerde Evolutie?
De klok tikt.
Rinkelt, ook als je het niet wilt horen...
Verloren momenten in het leven.
Verloren bestaan.

Evolutie is er altijd.
De realiteit is nu 'dat hersen-vervuiling een pijnlijk stuk leven geworden....,  naast gezonde aangeboren & aangeleerde Evolutie is geworden'.

Vragen zijn:
  • Welk deel van de individuele Tijdbalk van Leven van het kind is beschadigend?
  • Welk deel van alle Tijdbalken van Leven op het Galaxy-stramien is beschadigd?
  • Hoe sterk is de gezonde aangeboren intuïtie van het kind nog?  
  • Kan het kind zijn/haar Tijdbalk van Leven opschonen & upgraden? 
  • Welke methoden & middelen gebruikt het kind hiervoor?
  • Hoe sterk is de gezonde aangeboren intuïtie van volwassenen nog,  nu zij weigeren te analyseren 'hoe zij slecht aangeleerd gedrag  opleggen aan kids'?
  • Zijn deze volwassenen zich wel bewust van de mate waarin zij alle Tijdbalken van Leven op het Galaxy-stramien beschadigen?
  • En hoe gaan zij deze schade opruimen & herstellen?
  • Welke methoden & middelen gebruiken volwassenen?
 
Verkeerde Evolutie
kan je alleen beperken & opruimen
als je dit werkelijk wilt!



Opdracht 1
Voordat je in slaapt valt voor de nacht...
Slapen, geen sex...deze avond!

  • Concentreer je op de Hogere krachten in de Galaxy.
  • Vraag aan de Galaxy je Tijdbalk van Leven op te schonen.
  • Geef aan welk deel je meent zelf al te hebben opgeruimd...en hoe je dit hebt gedaan.
  • Geef aan wat jij vindt 'dat absoluut moet worden vewijderd...en waarom'. 
  • Geef aan 'dat als de Goden & Godinnen vinden dat delen niet verwijderd kunnen worden ...omdat zij later in je leven nog een doel hebben...de trauma's leefbaar moeten worden gemaakt'.
  • Geef aan wat je voor de toekomst wilt met je eigen Tijdbalk van Leven.
  • Ga slapen...
Ga er vanuit dat je niet per omgaande krijgt wat je vraagt. Afhankelijk van je mate van zelfbewust-zijn...krijg je oplossingen.

Ga er vanuit dat je antwoorden krijgt in de vorm van symbool-taal. Beelden die je doen denken aan bepaalde situaties; hiermee moet iets doen.

Aanvaard dat beelden in je dromen een strip-verhaal kunnen vormen over een langere periode in je leven. Jaren! Zoek uit wat dit strip-verhaal voor je kan doen.

Ga terug naar je intuïtie.
De Galaxy helpt je je intuïte te herontdekken, maar je moet dit wel willen.
Je bent dus niet kinderachtig...en je loopt niet weg voor je spiegelbeeld.

Aanvaard dat je vol zit met  'Loenatic-behavior'.
Tijdelijke gekte... Door gekte een tijdelijk karakter te geven, kan je het plaatsen op de kalender.
Alles heeft een begin en einde, ook gekte!


Hoe beter je kan leven
met en
op je persoonlijke
Tijdbalk van Leven,
des te beter kan je
je kalender lezen...en je agenda bijhouden.


Echte die-hearts in Galaxy-taal....
kunnen
hun persoonlijke hel
deels
op de agenda zetten
voor trauma verwerking.



Een échte Loenatic heeft controle over zijn/haar eigen gekte

...Weg hersen-vervuiling...?  Neen?
Schakel door naar wetten & verdragen om je rechten op te eisen, goedschiks of kwaadschiks.

Desiree

 
 



15 january 2011


Human Robots AIST in Japan



Evolution without Brain-pollution

Students don't learn:
  • to take care of their needs with laws & treaties...in the judicial-system....against politics, universities/higher education & media
  • that politics, universities & media misuse the ignorance of students, willfully
  • that trade unions, employers, AVOs, NGOs keep these students ingnorant 'on purpose' 
  • that the judicial-system in NL is corrupt and will break down their future


Result?

Students demand.fight for study-finance, high standards of education, housing, justice...while its already a fixed fact that they will never excersize what students need!

  • Adults in 2020 between 25-40 years old, will be a toy on a very dominating corrupt labourmarket, in the judicial-system, on the housing-market...and in nature!
  • This group young people will be forced to start a family & business in a sneaky violent community!
  • They will fail, now the group people of 40-110 years old is the majority of the community...and will decrease the opportunities of the younger group.


Brain-pollution in stead of 'sharing Knowledge for Justice'

Its a taboo in NL to talk about brain-pollution. All enforced information on a human being is dictated to be 'nice, interesting en indispensable', mainly for commercial targets.

Powerful persons & media dictate what a human being must proceed in body-soul-spirit, without giving evidence 'that this info is indeed needed for a healty Evolution for the future of mankind on Earth'.

When a person asks for specific information, the powerful & media are reluctant to provide in it.
Because these powerful actors don't want to invest time, money & energy in  the maing of a healty Evolution for all human beings. They chose which small part of the population is interesting; they want to make money out of this part.
The rest of the population can drop death!
This mentality shows a barbarian intelligence.
Short-term intelligence.

Powerful persons & media can also develop goods & services that are actually healthy for mankind....and make money out of it.
They don't want this!
Powerful persons & media decide where money has to be invested in...for which Evolution-target. Even when the human body gets damaged due to  this type of info.

New 3D-world is technology & Evolution.

But,
is also makes a larger group of people
born with minor eye-disease
blind
at a very young age.


Media, eye-doctors & scientist
don't want to know!



The fact that information damages the brain, may not be said. A human being may not decide for 'the self' which info is or isn't damaging on Earth. Decide that you don't want to receive specific info seems to be impossible.
It looks a fixed fact 'that we human beings must have our behavior shaped by info we don't need'.
Nonsence!


Bleuprint for body & life
Lifetime-experiences have convinced me  that a human being was born with a message for the parents. Enforced born Evolution.
each child is send to earth with a special assisgnment. Foor itself, the family and the community.
Each child was 'was born in Galaxy-love', what implicates...that when you make the right choices for yourself, family & environment...life is almost painless.
Or, people were born with pain... and experience pain..., but thanks to social intelligence & technology Evolution the periode for pain shortens...and brings a feeling of 'growing in Wisdom', stunning or dying away of pain.
Wisdom is painless.
Striving for Galaxy-wisdom softens pain.


Hatred is a learned thinking -& behavioral-pattern. Eathly learned hatefull behavior turns good-people into pain-causing monsters.


Materialists don't know what Galaxy-wisdom is;
they confuse Earthly narcism with love:
  • Do not grant their fellow human being s healthy painless grow into wisdom.
  • Enjoy the fact that they have controle over hatred-causing methods & means with which they want to cause pain in another human beings life. Sadists!  

Timeline of Life
The Timeline of Life in each child, runs from 0-110 years old.

This Timeline shows:

  • what we are about to go trough in life
  • difference between love & hatred
  • which choices we need to make
  • intuition for the difference between born-& learned behavior in ourselves and on Earth
  • which info we need for which choices
  • what we must behave for choices between pain-soften or pain-causing
  • which choices we need to make for a healthy life in the future
  • when we must replace short-term-planning for long-term-planning, to keep ourselves & Earth healthy
  • how we must responsible for the quality of Evolution...by learning from our mistakes
  • which means we have to our disposal to achieve everything

Timeline of Life
is designed in a way
that we human beings
want to let grow eachother
in Galaxy-wisdom.

Problems will get
a shorter turnover-time
by making
the right choices.

Pains out of life
are limited
now we human beings
want every person
to live in pain as shortly as possible.

The human being has the duty
to put into words
which factors for life
cause pain or decrease it.

The human being has the duty
with they eye on the future
to make choices
that soften allpain on Earth.



Laziness is not scripted for Galaxy-love
on the Blueprint for Life!

Laziness of one human being
causes pain
in the life of another human being.

Laziness is always a sign
that we make the wrong choices
that cause pain in a body n Earth.

Priority 1
Make life easier & healthier for eachother.

Time lines for Life of different people are supposed to merge mathematically & scientifically.

  • A knock in born & learned behavior of one person, can simply be un-knocked with the skills of another person.
  • Condition is that the knocked person puts into words what he/she needs in order to restore his/herself.
  • Condition is that fellow-human beings are prepared to assist the knocked person...to recover.
  • Feelings of doubt excist, but may not be interpreted via hatred or being misused while working on the knocked person.
  • Doubt is an indicator for lack of knowledge & means.
  • Transition of knowledge & means is needed to decrease the amont of doubt.
  • Doubt is a sign that you must choice between love & hatred.
  • Do you want to be a good human being..or do you want to damage others?
  • Do you want to look for methods & means to restore knocked persons now - so their pain-period will be shortend - or do you want to misuse the vulnaralibilty of that knocked person for more personal might & materialism?
  • Why do you believe that you get away with causing pain?

When I was a teenager, my life at home was hel due to abusal.  But I went to Small Business-school for teenagers. A school that has helped many kids to a good thinking-& behavioral-pattern.
At this school damaged kids learned 'next to their learned hel.... to trust their born intuition...and to use a business-like perspective for problem-solving'

  • Kids learn to build good systems next to the systems that damage their lives.
  • Kids learn that a good system can soften the pain caused by a bad system.
  • Kids learn to develop concentration-abilities for the making of good systems.
  • Kids learn to ignore bad systems. Is this impossible, the bad system must be minimalized as much as possible.
  • By teaching kids to think in systems, they develop a sence of 'being in controle over their own life... or they get a sign that they will be in controle in the future'.
  • Kids learn 'that their brain will be full-grown when they are between 20-25 year'; only at that age they can fully look back on their youth...and learn from the mistakes in their learned-behavior....
  • Kids learn that each problem has a short or long turnover-time, depending on the people in your near surroundings  who educate you.
  • People who want you to be well, teach you 'how to make small effective solutions'...so you will have a better life soon.
  • Nosiness, justice & helpful behavior are born behavior-patterns, recognisable thanks to good learned behavior.
  • Bad people 'want kids to live in pain or get extra pain...so they will leanr about mistakes for once and for all'. Materialism.
  • Bad people blame kids for a rotten-situation full of mistakes, because they themselves refuse to learn from the difference between born & learned behavior.
  • Bad people refuse to replace their mistakes in learned behavior - they put in kids - with good learned behavior.
  • Laziness & unscrupulous behavior are bad learned behavior.

Today we live in a community thats being dominated by sick-making materialism, narcisme, laziness, fun-making, sadism, being unscrupulous, misuse of power...and self-destruction.




Kids don't learn in 2010-2011 'to make life healthier & easier for eachother'.
Wrong!



Kids don't know....
that their brain
is full with brain-pollution.


Kids have never
learned
from the day that they were born
to separate
born from learned behavior.


Adults don't have the self-esteem
to educate kids well...
They leave this
top the media,
without wanting
to remove
bad learned behavior from that media.


Adults are too lazy & unscrupulous
to
fill the media with
intuition
for the exploration & grow of
healthy born behavior.


Now adults are too lazy
to take responsiblity for the
quality of Evolution
in kids and in themselves
...
kids are not aware of
the meaning of Evolution.

Adults
neglect
the Blueprint for their body on Earth
and also their Timeline of Life
...on a larger set of lines in the Galaxy.




What is brain-pollution?

This is information in your body-soul-spirit which causes pain on the short or long-term on the Timeline of you Life.

Your intuition indicates which info you do/don't need for a painless life. But, becvause you have never learned to operate from intuition...you discover far too late that your body-soul-spirit is full with info...that makes your life useless.

Your brain-structure grows on your Timeline of Life. It is important for  this growth that you process usefull info as much as possible, for usefull thinking & behaving.
This network grows for a life on a Galaxy set of lines, where you build the future together with other human beings.


Higher power don't live your life.
You must live your own life.

Powers bigger than yourself
push you into a specific direction.

Are these powers
calm, persistend, constructive and zalving?
than you are moving into the right direction!

Do these powers make you
impatient, hateful, aimed at might,
possesive?
Than you are on the wrong path!


Higher powers determine for a large part how you proceed on good or bad info.
This means that you must find out for yourself:

  • who you are
  • with which message you arrived on Earth
  • for who that message is on your Timeline of Life

  • which emotions are inherent to your message
  • which emotions are possitive or negative, for yourself and your surroundings.

  • in which situation your message grows because you become 'smarter, thanks to good info'
  • in which situation this message stagnates or shrinks as soon as 'you are made more stupid, with bad info'
  • what the growth of your good-intelligence or bad self-destruction means on your whole Timeline of Life

  • who can/can't provide you with info for the growth of your message
  • how you make clear to your fellow human beings which info you need for which lifegoals
  • what people who provide you with good info, can do more for you
  • how you make clear to your fellow human being which info is damaging for you...
  • what people who pollute you with bad info, must stop doing/do to make you healthier
  • how you want to replace bad info with good info
  • what adults must do for the replacement of bad info with good info on your Timeline for Life


Make clear...

'which good system you need in your life...for the minimalisation of a bad system'.

  • you must build good systems yourself
  • to explain to politics, universities & media that they build bad systems for your growth, isn't effective in your life
  • powerful persons are powerful & rich thanks to these bad systems = for them the system that brings them money is good enough

What you must do...
when life
in above mentioned modus is not available?


Than you take laws 6 treaties
for legally correct thinking & behavioral.

Than you must claim your rights,
willingly or unwillingly.


Willingly
=
have friendly conversations
in which you  wave legal constrctution
for your  goals for life.

Unwillingly
=
start lawcases as soon as
'willingly'
is without the needed result...
and you don't get your rights...
without mental violence.


Recognize brain-pollution
Kids want everything...and believe they can do it all. They glance at their personal Timeline for Life and want to make their intution touchable.
This is their life. Galaxy-inspiration.

Unfortunately, kids can't live on Galaxy-love alone... and they need practical skills. Adults - and other kids - give kids instructions, for the maing of new behavior.



  • These instructions are full of bad learned behavior, but nobody wants to know.
  • Kids assume that all info is 'good info'...and start to think & behave.
  • Only when they discover that learned behavior doesn't work - because they can't conduct their plans -it goes wrong.



Too late!

This 1ste portion 'bad info' is already transformed into bad learned behavior.
Even when an adult or other kids 'has only good intentions with the info given'...the child that received this info is already polluted.

  • The child that receives the info discovers that his/her plan can't be conducted...and doesn't know what to do next...
  • The child protests and asks for new info.
  • Or, the child falls back into born behavior...and it finds a method to conduct the plan. Perhaps this child has seen something in its surroundings or on tv...what has activated the correct intuition....
But however you look at it, this 1ste portion of brain-pollution is stocked in the childs' head.
  • The child doesn't know that this info can come handy later in life, as being 'good info'.
  • The only thing the child does know 'is that the plan failed on the info given to him/her by other human beings'.


Child now think:
Part 1 Info = 'people give me bad learned info'..for my good plan'.



Does the child discover that intuition is a good advisor, than the self-confidence in the child grows.

Child think thanks to intuition:
'I can do it better myself;  I have conducted my plan'. Perhaps this child is aware of the fact that it had seen something in his/her surroundings or on tv...that made  it possible to conduct the plan...or perhaps not...


But, this child remembers also 'that useless info results in protest-behavior'...

Child thinks in connection with protest-behavior:
Part 1 Bad info = 'useless people make that I can't conduct my plan, I must protest... and this reniewes my brain...and changes useless people'.



Brain-pollution moves quickly

Calculate for yourself:

  • 365 days per year x 1 useless message per day that results in nothing = 365 pollutions per year.
How may useless messages does a child receive per day? 10, 100 or 1000?

  • 365.000 pollutions per year x 18 years = 6.570.000 million pollutions per year.

6.5 million frustrations per youth.
On to of this comes mobbing behavior and severe abusal.

  • Set at 10.000.000 pollutions per year?
  • Howmany lasting trauma's?
  • Which part of the timeline for Life is damaged for always?
Learn something else usefull...
The child is full.
10 Milion unrequested messages per youth.
And than the child also must go to school 'to learn something constructive in life'.

  • The constructive part only fits in the child-head when adults teach the kids to sort out things.
  • The child must obtain a learned healty thinking-pattern.
  • The child must be taught 'that a healthy thinking-pattern results in a healthy behavioral-pattern'.
  • Doesn't this happen, the child will drown in the amount of messages...and will not know what to chose.
  • Intuition will be bombed flat with messages!
  • Which part of the Timeline for Life is flat for ever?
Go to... Autisme Psychologieboek
for more outlines on the way kids proceed information.


Brain-pollution
is that part
of information
the child doesn't ask for
but still receives
and that breaks down

the healthy intuition of the child.

Evolution on the wrong path.

The brain of a child
is not being constructed healthy.

Kids- brain
is being stamped full
with at least
20 million messages
per youth...

The child
feels itself crushed
and
starts to protest.

Due to that protest
child & adult discover
'that the brain of the child is polluted'.


Media, internet, games, sex, vandalism, alcohol, durgs, crime, punishment, hated in the community....
.
What is Love exactly?


Where is the info...
that must teach a child to build
Timelines for Life
on a Galaxy set of lines?

Who has taught the child
to fill
Timelines of Life,
to cleanse,
to defragmentate,
to polish,
to up-grade...
to synchronize?

How do you remove wrong Evolution?
The clock tickes
Rinkles, even when you don't want to heat it.
Lost moment in life...
Lost excistence.

Evolution is always here.
Today's reality is 'that brain-pollution has become a painlfull part of life..., next to Evolution of healthy born & learned behavior'.

Questons are:

  • Which part of the individual Timeline of Life of the child is damaged?
  • Which part  of all Timelines of Lives on the Galaxy set of lines is damaged?
  • How strong is the healthy born intuition in the child left?
  • Can a child  clean up & upgrade his/her Timeline of Life?
  • Which methods & means does the child use for this?
  • How strong is the healthy born intuition left in adults, now they refuse to analyse 'how they put bad learned behavior in the child'?
  • Are these adults aware of the fact that they damage all Timelines of Lives on the Galaxy set of lines?
  • And how are they going to clean up & restore this?
  • Which methods & means do adults need?



Wrong Evolution
can only be limited & cleaned up
if you really want this!



Exercize 1
Before you fall to sleep for the night...
Sleep, no sex...this evening!


Concentrate yourself on the Higher powers in the Galaxy.
Ask the Galaxy to clean up your Timeline of Life.
Indicate which part you believe you have already cleaned up yourself...and how you have done this.
Indicate what you believe 'must be removed permanently...and why'.
Indicate 'that if Gods & Goddesses believe that parts can't be removed now...becauselater in life they have a job to do...today's trauma's must be made livable'.
 Indicte what you want for your future on your own timeline for Life.
Go to sleep...

Expect that you don't get what you hve asked for. You will get solutions...dependent on the level of self-consiousness.

Expect that you will receive solutions in symbol-language. Images that remone dyou of specifi situtations; you'' ve got to do somthine with this.

Accept that images in your dreams can be a cartoon-like design of your life. Years! Investigate what this cartoon can do for you.

Go back to intuition.
The Galaxy will help you to rediscover your intuition, but only if you want it.
So, don't behave childish...and don't run away for your image in the mirror.

Accept that you are full with 'Loenatic-bahavior'
Temporarily madness.... By giving madness a temporarily character, you can place it on the calender.
Everything has a beginning and ending, even madness!


 
The better you can live
with and
on your personal Timeline for Life,

the better you can
read your calender...and keep your dairy.

True die-hearts in Galaxy-language..
can
put their individual hel

on the agenda
for traume-threatment,
a little.


A true Loenatic is in controle over his/her own madness.


...Brain-pollution vanished...? No?
Take up laws & treaties to demand your rights, willingly or unwillingly.

Desiree




 

Intelligence Design-centre Idea